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Développement de l'enfant

Дитячий садок / Початкова школа | Développement de l'enfant
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LE YOGA

Une approche très ludique permet aux enfants d’expérimenter leurs possibilités à travers une promenade imaginaire où leur corps se transforme en divers animaux, végétaux…pour agir sur la respiration, la colonne vertébrale… Au fur et à mesure des séquences l’enfant va découvrir, à travers l’utilisation consciente de ses organes des sens, la relation avec l’extérieur puis progressivement la relation avec l’intérieur de son corps, pour aller vers une maîtrise du schéma corporel, de l’espace. Développer des capacités : Apprendre aux enfants à se tenir droit, à respirer, à mettre en œuvre les cinq sens, à se concentrer, à se calmer, à se relaxer, à accroître la mémoire. Développer des connaissances en actes sur le corps : l’anatomie, les fonctions, les effets des différentes actions..

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LA DANSE AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS

Construire et développer la compétence : « S’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non ; exprimer des émotions et des sentiments par le geste et le déplacement » Compétence attentue en fin de grande section :
- Exprimer avec un objet ou non, sur un support musical ou non, des sentiments ou des émotions selon une symbolique choisie.
- Danser avec d’autres élèves,
- Tenir le rôle de danseur et celui de spectateur,
- Respecter les règles de fonctionnement .
- Décrire ou représenter sa danse.

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BIBLIOTHEQUE

«Page après page, il remplissait le livre de sa vie» William Joyce.
Nous disposons d'une riche bibliothèque. Les enseignants y guident les enfants organisent des séances de lecture . Les enfants se familiarisent de cette manière très tôt avec la musicalité des mots et l'intérêt pour une histoire. La lecture devient ainsi un plaisir. Cette initiation à la découverte des beaux textes constitue une formation irremplaçable pour leur édification.
« Un livre est une fenêtre par laquelle on s’évade » Julien Green."

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THEATRE

Des petits groupes de professionnels de théâtre ou de musique viennent régulièrement à l'école donner des représentations ou des concerts.

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MUSIQUE ET CHANT

Une musicienne professionnelle, Alla, donne des cours de chant, rythme et percussions. C'est un moyen d'épanouissement artistique et personnel exceptionnel.
Les enfants découvrent un nouvel intrument de musique et se familiarise avec les sons musicaux.

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EXCURSIONS ET SORTIES ÉDUCATIVES

En fonction de l'âge des enfants, nous proposons régulièrement des sorties ou excursions.

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LES SCIENCES

Les enfants sont de nature curieuse, ils adorent les expérimentations et les expériences. Il est important de leur faire découvrir la nature en prenant part à des expériences et de leur apprendre à la protéger."

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ATELIER ARTISTIQUE

Un intervenant spécialisé enseigne aux enfants les différentes techniques de peinture et dessin.

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P’tit chef

Parmi les nombreuses activités proposées aux enfants chez Rikiki, la cuisine est celle qui suscite sans nul doute le plus grand intérêt.
Sous des formes ludiques, l’atelier de cuisine, où l’on confectionne des recettes simples, sert avant tout à éduquer le sens gustatif de l’enfant. Une bonne variété des ingrédients est ainsi conseillée pour un meilleur éveil. C’est également lors des activités de cuisine que les enfants peuvent apprendre le nom de nouveaux aliments.
Rien n’est plus efficace que de faire participer les enfants pour découvrir et explorer des saveurs inconnues.
Nouveaux goûts, nouvelles textures: mettre la main à la pâte donne envie de goûter de bons petits plats!

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Jardin et potager

Intérêts et objectifs de la mise en place d’un jardin pédagogique à l’école

  • Disposer d’un outil pédagogique sur site pour assurer une animation autour de ce thème tout au long de l’année
  • Eduquer les enfants à l’environnement à travers une activité pratique et ludique: le jardin
  • Faire connaître des espèces végétales, des légumes anciens, des goûts nouveaux aux enfants (goûter des légumes crus…)
  • Inciter et donner envie aux enfants de manger des légumes et des fruits
  • Aborder la saisonnalité des plantes, fruits et légumes (ex: les tomates ne poussent pas en décembre) et l’impact du non respect de cette saisonnalité dans l’alimentation
  • Aborder la gestion de l’eau et les économies d’eau à travers son utilisation dans le jardin
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ANGLAIS

L’apprentissage d’une langue étrangère est un enrichissement important pour le jeune enfant. C'est un exercice qui l'amuse, ouvre son esprit à d’autres cultures et donc à la tolérance.
Il apprend sans effort de façon inconsciente, par imitation, sous forme de jeu, de la même façon qu'il découvre sa langue maternelle.
Le petit enfant a une grande sensibilité auditive: grande capacité de reproduire facilement une multitude de sons.
Le petit enfant est curieux et à du plaisir lorsqu'il apprend: Il éprouve un grand plaisir à manipuler les mots et comprend vite que cette nouvelle langue lui sert à communiquer. Il éprouve une grande satisfaction à la mettre en pratique.
Les établissements bilingues permettent aux enfants de faire ces apprentissages de façon très naturelle.

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De la maternelle à lécole  

La transition entre le jardin d'enfants vers l'école primaire est primordiale. Nous développons des par le jeu et dans une ambiance de plaisir des habilités qui aideront les enfants à se sentir prêt pour leur entrée à l'école: l'autonomie, la socialisation, la maturité affective, les apprentissages cognitifs et langage, les habilités de communication et les connaissances générales.